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La Escuela Los comuneros, escuela de nadie | Colombia

This article presents some research contributions to document a school in the south of the city that belonged to a period of the beginning of the series construction of the same and a state policy to solve the deficit of education in the workers during the presidency of Alfonso Lopez Pumarejo School that belonged to the school group project, Barrio San Blas - Bogota'.

Keywords: School, context, memory, risk, education, San Blas.


La Escuela “Los comuneros”, escuela de nadie

Hoy Alcaldía Menor de la Localidad Cuarta de San Cristóbal


Rubén Hernández Molina

Universidad Nacional de Colombia

 

Precedentes

Como antecedente hay necesariamente que mencionar las actividades de las Cajas Escolares, instituciones de beneficencia de origen francés del siglo XIX, creadas en Colombia en 1915, que Agustín Nieto Caballero creador  del Gimnasio Moderno y el Gimnasio Femenino, organizó, con el objetivo de asegurar el desayuno y procurarles vestido a los niños de bajos recursos que concurrían a la escuela pública, pues consideraba que era imposible enseñar a quien tiene hambre y frío, “ y una vez asegurada la parte material, se puede entrar a la inteligencia, lo corporal es un medio y no un fin”.

De la misma manera, se debe recordar que el predominio de la baja calidad en la educación por ese entonces era incipiente y de 1903 a 1933 durante la hegemonía conservadora, se polemizo sobre problemas detectados por factores propios de la mezcla racial y cultural resultante de la época de la colonia, por la inexistencia de universidades e instituciones que formaran docentes calificados, por la falta de reconocimiento social del docente, la escasa remuneración de los mismos, y el esfuerzo laboral en este caso a que eran sometidos algunos niños que debían trabajar en los chircales y otras labores de acompañamiento a sus padres en tareas ajenas a la escuela, por las condiciones de pobreza en el área de influencia de la escuela.

Así entonces, se desarrolla la educación con una escuela urbana, que estaba estructurada en tres niveles que duraban seis años  y preparaban a los estudiantes para continuar sus estudios si las condiciones lo permitían, en colegios de secundaria.

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Ultimo aggiornamento: 15/11/2018 04:00

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